当然，大家要注意的是，这里所指的“虚”和“实”其实就是对材料的解读，比如材料中提到的“坐在稻穗下乘凉”，这里稻穗和乘凉皆是实的，化为虚的就是自我人生价值的实现，这就需要考生对材料进行提炼。
改卷宽容度越来越松
（★点评人：王立根；福州一中语文教研组副组长王兆芳）
“我的小孩作文写的是不支持袁隆平的梦想，这样会不会被判为偏题，得低分啊？”昨日有家长担心地对记者说。
对此，王立根说，大可不必过多担心。只要没有另起炉灶，完全扔掉材料，只要作文能够涉及材料，依现在改卷的宽松程度来讲，应该都不会被判偏题。比如说材料里的“呼吸新鲜空气”，如果考生写到自然，我认为都不应该被判偏题。
王兆芳也认为，现在的高考改卷，整体来说是越来越宽松，只要学生能自圆其说，都不应该被判偏题。“我个人的期待是，评卷时，阅卷组能够将尽量多的观点列出来，考虑更多的情况，因为考试考查的是学生的能力，如果在审题这一关就让学生没机会，这就偏离了考试的初衷，审题并不能看出学生的能力大小。”当然，改卷太宽又容易引出一个话题，就是考生容易套题。这个度需要一定的办法来把握。
要有思考有感情，应试技巧可临时训练
（★点评人：王立根、王兆芳，闽派作家陈希我）
许多高一、高二的家长希望老师们能提一些好的建议，提高孩子们的高考作文水平。
王立根认为，不管是写作文，发表文章，还是书信往来，需要表现出有思想、有感情、有文采，原生态，不要抄来抄去。有思想高度，有真情实感，加上一点文采，从这几方面去注重加强，不管什么样的高考作文题目都不用担心。此外，学生还要在老师的指导下，学习高考作文的应试技巧和写作规范，这点来说，高考前一个月进行就已足够。
王兆芳则认为，不管高考作文怎么变，不变的是要求学生具备一定的广度和深度。建议现在的非应届生要有非常广泛的读和写，平时尽量去涉及更多的书，写更多的文章，到高三下学期就要开始用一定的时间来熟悉应试作文的技巧，并进行一定的训练，这就可以了。
陈希我说，高考就是让中学生变成大学生，专业性越来越强了，中学生到了大学就要培养大人的思维，所以在理性、思辨方面要更重要，不管到了大学读什么专业，但至少你要掌握分析问题、解决问题的能力。