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2016高考备考命题解读之英语篇 名师解读英语全国课标卷

阅读:1018 次  我要评论(0)  收藏  2016/3/28 16:16:53
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  记者从山东省教育厅网站获悉,为指导和规范山东省2016年高考命题工作,便于广大师生了解考试要求,山东省教育招生考试院以教育部颁布的各学科课程标准和《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据,组织编写了《2016年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)。齐鲁网邀请到重点中学各科名师就2016高考各学科《考试说明》做了详细解读。

  2016年高考英语科全国课标卷备考建议

  山东省实验中学高三英语备课组长 吴维亮

  2016年高考英语《考试大纲》《考试说明》与2015年相比,没有做任何调整。但是从2015年以来,高考对词汇量的要求有所增加(3500),阅读理解中推测词义增加了对短语的猜测,另外,对语篇填空的空白处的填词限制为一个词,2016年高考将延续去年的要求。

  备考建议:

  1、将词汇的识记坚持到底,词汇能力在很大程度上决定着高考的成绩,考纲词汇分为写作词汇和阅读词汇,写作的常用词汇不超过2000个,需要重视词义、拼写和用法。而阅读词汇适当放宽要求,重在对词义的理解。建议重复识记,小时段识记和读音识记,经常查词典是学习英语的好习惯。

  2、每天都要听听力(可以10至15分钟)。听力在于多接触,熟悉语音语调,把握对话语境,训练对词汇的反映速度,从而获取具体的事实信息和做出简单的判断。注意听力并不是单纯地听信息,要做出理解和判断。训练听力未必一定在做试卷,只要语速和内容恰当,多听、听懂即可。

  3、淡化语法,并非不懂语法。课标卷不考单选,改成了语篇填空,语法的要求明显减弱,但是在改错、填空和书面表达中,对语法还是有一定要求的。时态、语态、从句、非谓语以及特殊句式在语言的运用中起到了很大的作用,另外,词类的名词、动词、形容词、副词各实词的用法和含义,以及虚词中冠词、介词、连词都是必考的内容,所以,语法的基本面要掌握,不要出问题。

  4、阅读理解高考试题难度会有所提升。由于课标卷的语言知识的“加量”,语篇理解难度有所增加,估计试题中档难度考查试题会增加。在训练阅读理解的时候,要注意限时训练,不建议一次只做一篇,至少要在15分钟内做两篇,或35分钟内做套题中阅读的部分,要保证查找具体事实信息的题不失分,对推理判断的题要把握主旨和语境,对文化背景、作者的态度都要考虑在内。

  5、英语写作的要求尽可能和中学生的日常生活相关,写一篇实用性的书信、邮件、稿件等。 写作要依据试题中内容要点的提示要求,选择所使用的有把握的词汇(尽量加上几个高中词汇),要体现出所学过的语法句式如从句、非谓语、倒装句和强调句等,还要注意语言得体。注意书面表达绝不是简单的汉译英,必须是内容完整、条理清楚、上下文有一定的连接关系的文章,还要注意一般需要增加一定的细节。但最重要的还是卷面和书写要漂亮整洁,书写不好的学生要在卷面上下功夫。

  采用全国课标卷 沿用15年题型 注重基础 强调运用 突出能力

  山师附中高三英语备课组长 刘月英

  16年英语继续沿用15年题型,试题重点考查考生的基础知识和语用能力

  丰富的题型,有利于调动学生的积极性; 考察注重基础知识;试题语境化,情景化和生活化;语料新颖,积极向上。

  备考建议: 基本词法句法的巩固落实是学生备考的重点

  听力要注意深层次题的推理判断;阅读要控制好做题时间;七选五考查行文逻辑能力;完形填空题要融入角色,注重上下文语境;语法填空和改错题注重考查词法和句法方面的基础知识;书面表达要审题全面,准确表达,层次分明,规范书写。

     来源:网络  编辑:xueshan  返回顶部  关闭页面  
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