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高中历史编辑
广东省东莞市南开实验学校高三一轮复习第三讲 明清之际的进步思想 教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小287 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/30 8:26:33
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
第一轮复习学案之古代中国的思想文化
 第三讲 明清之际的进步思想
【考点扫描】
考纲内容
课标要求
明清之际的儒学思想
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展
【考点概要】
考点1:明清时期的社会特征
 1.政治上,封建君主专制制度强化,社会矛盾尖锐,严重阻碍了社会的进步和发展,封建社会渐趋衰落。
 2.经济上,商品经济蓬勃发展,资本主义萌芽产生并缓慢发展;
 3.文化上,理学占据统治地位,思想界呈现出因循守旧陈腐不化的习气;近代科学的传入,开阔人们的视野。
考点2:明清之际的进步思想
1.李贽的思想
(1)思想代表作:《焚书》、《藏书》
2)进步思想:
①否认孔孟学说是万世至论,反对绝对的伦理标准(三纲五常).②批判封建伦理道德,倡导 个性的自由发展③提出男女平等的观点,赞扬汉代卓文君私奔再嫁司马相如“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为”;④提出“万物皆生于两”,从根本上否定天理”的存在,摇撼了“存天理,灭人欲”的理论基础。
(4)评价:具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,是反封建思想的先驱。
2.明末清初三大思想家
1)代表人物:顾炎武、黄 宗羲、王夫之(各自的著作)
2)主要思想
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