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高中地理编辑
【地理】2010年高考答题要点总结精要3:地球运动和太阳高度
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小95 K
    上传用户jb8100
  • 更新时间2010/4/5 23:13:47
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资源简介

 

三、地球运动和太阳高度专题
1.影响日照时间长短的因素:
、昼长;、地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);、天气状况。
2.影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)
、太阳高度(即纬度);、天气状况;、地势;、空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?
纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。
3.冥王星降级的原因:行星概念重新定义:行星是指围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体。而由于冥王星的轨道
与海王星的相交,因此不符合这一定义,失去了行星资格。
4.航天发射基地的区位选择:纬度(纬度低,初速度快),气候(多晴天,能见度高),地形(开阔),方向(向东发射),人口稀少,便于回收,多傍晚发射.回收场的选择因素——地形、气候、河流、人口、交通。
5.注意区分地方时与区时,掌握太阳升落的方位和太阳周日视运动图,光照图上的一线四点,日出日落时间和昼长夜长的计算.
6.太阳回归运动轨迹图等值等距规律
地球上同一地区在一年中正午太阳高度角、昼夜长短、日出日落方位值的同一值会出现两次(等值),而且同一值出现的日期与二分二至中的任意一天的距离等长。
7.黄赤交角的变化与五带:黄赤交角增大则热带、寒带范围也增大,温带范围则缩小。黄赤交角增大n度,则热带范围增大2n度(南北半球各n度)、寒带范围增大n度,温带范围则缩小2n度。
8.地球公转轨迹图判断依据(四种画法):地球自转与公转方向一致,地轴北轴倾向太阳-夏至日,夏至日地球位于远日点附近。
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