【课型】新授课 【课时】1课时
【教学目标】
知识与技能
1.能准确表述牛顿第二定律．
2.能根据对1N定义，理解牛顿第二定律的数学关系式是如何从F = kma 的．
3.知道牛顿第二定律是针对质点使用的，因为关系式中的F应是质点所受的合力．能从同时性、矢量性等方面深入理解牛顿第二定律，理解为什么说牛顿第二定律是连接运动学和动力学的桥梁．
过程与方法
1.过对上节课实验结论的总结，归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律．
2.培养学生的概括能力和分析推理能力．
情感态度与价值观
1.认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法．
2.通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活，激发学生学习物理的兴趣．
教学重点、难点：
