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高中生物编辑
课时提升作业必修26从杂交育种到基因工程【2015版《复习方略》人教版天津教师用书】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1002 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/11/6 15:45:36
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

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课时提升作业(二十五)

从杂交育种到基因工程

(45分钟 100)

一、选择题(包括12个小题,每个小题5分,共60)

1.要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是(  )

A.杂交育种          B.单倍体育种

C.诱变育种                   D.基因工程育种

【解析】D。杂交育种是在同一物种间进行的,不同物种间不能进行杂交,它们之间存在生殖隔离;单倍体育种不会集合优良的性状;诱变育种能产生新基因;把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用基因工程育种方法。

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