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高中生物编辑
2016高考生物一轮复习 9.32群落的结构和演替规范训练(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小643 K
    上传用户lhgao123
  • 更新时间2015/11/19 19:01:31
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
2016高考生物一轮复习 9.32群落的结构和演替规范训练(含解析)
一、单项选择题
1.(2014·江苏)下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
【答案】C
【解析】生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群,A正确。标志重捕法适用活动能力强、活动范围较大的动物,调查壁虎的种群密度,可用标志重捕法,故B正确。群落演替到相对稳定的阶段后,群落内物种的组成仍处在动态变化中,故C错。由于水平方向上地形变化、土壤湿度、盐碱度的差异、光照强度的不同,生物自身生长特点的不同,以及人和动物的影响等因素造成不同时段往往分布着不同的种群,构成群落的水平结构,D正确。
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