第2节 细胞的多样性和统一性,
学习目标
1．说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。(重点)
2．分析细胞学说建立的过程。(重点)
3．使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。(难点)
4．认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。,
知识结构
使用高倍显微镜观察几种细胞
1．实验目的
(1)使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。
(2)运用制作临时装片的方法。
2．实验原理
利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到或看清的细胞结构，例如，可以看到细胞核、细胞壁、叶绿体等细胞结构，从而能够区别不同的细胞。
3．材料用具
