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高中历史编辑
【BBG】2015-2016学年高二历史北师大版选修一学案与检测:2.2 商鞅变法 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2119 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/12/7 15:38:25
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

学案2 商鞅变法

[课程标准] 了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。

一、商鞅变法前的秦国

1.秦襄公时,拥立周平王有功,被封为诸侯

2秦穆公时,成为诸侯大国。企图向东拓展,参与中原争霸未果。

3.秦献公即位后,实行改革,便于向东扩展。

4.秦孝公时,决心彻底改变秦国卑弱的局面。发出求贤令,将商鞅招到秦国,从而掀起了一场大规模的变法运动。

[教材互补]

秦国位处西部,据有今陕西省大部和甘肃省一部分,与西部各族为邻。公元前7世纪后期,秦国曾益国十二,开地千里,遂霸西戎;步入春秋强国的行列。然而,秦国毕竟偏居关中,比中原各国的政治、经济、文化都要落后。(人教版)

[归纳总结]

对商鞅变法背景的理解可从以下三方面思考:

(1)必要性:秦国经济上落后、政治上地位低下、文化上社会风习落后;

(2)可能性:偏处西部、前代变法经验、孝公支持、商鞅到来;

(3)准备:商鞅阐述变革、舌战保守派、取信于民。

深化探究

材料 三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉,……宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。

思考

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