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高中历史编辑
【BBG】2015-2016学年高二历史岳麓版必修三学案:1.2 战国时期的百家争鸣 Word版含答案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小564 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/12/7 16:07:51
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 

学案2 战国时期的百家争鸣

[课标要求] 1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2.了解孟子和荀子等思想家。

一、孟子、荀子与儒家

1孟子

(1)历史地位:战国时期著名的思想家,儒家学派的重要奠基人。

(2)主要思想主张

政治思想:孟子政治思想的核心是仁政学说。要求统治者以仁爱之心对待人民,以德服人,争取民心,主张民为贵,社稷次之,君为轻

伦理思想:孟子主张人性本善说。倡导养浩然之气,强调先义后利,舍生取义。

(3)影响:唐代以后,《孟子》一书被当做经典。南宋朱熹将其列为四书之一,孟子被尊为亚圣,地位仅次于孔子。

2荀子

(1)历史地位:战国时期儒家的另一位重要代表。

(2)主要主张

哲学思想:提出天行有常制天命而用之的唯物论观点。

伦理思想:主张性恶论

政治思想:继承儒家思想,认为治国应以礼教为主。同时他对法家的思想也有所吸收,主张礼法并施。

(3)思想特点及影响:荀子的思想取诸百家,与孔孟的思想并不完全一致。作为战国时期百家思想的集大成者,荀子学说对中国哲学具有深远的影响。

[深化分析]

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