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高中历史编辑
【BBG】2015-2016学年高二历史岳麓版必修三学案:第四单元 学案22 单元学习总结 Word版含答案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小454 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/12/7 16:13:51
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 19世纪以来世界文学艺术的发展历程

1文学领域

(1)概述:18世纪末到19世纪30年代,浪漫主义文学产生;19世纪30年代后,现实主义文学兴起;20世纪以来,现代主义文学逐渐成为西方文学的主流;20世纪二三十年代以后,苏联社会主义文学和亚非拉的民族文学繁荣起来。

(2)发展特征:浪漫主义反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情。现实主义文学强调真实具体地描写现实生活,以长篇小说为主要表现形式。现代主义文学主观地表达对世界的看法和通过想象表现心理的真实,晦涩难懂。苏联和亚非拉的文学分别展示了社会主义文学的风采和民族主义的精神风貌。

2美术领域

(1)概述:19世纪前半期经历了浪漫主义和现实主义美术;19世纪70年代起,印象画派出现;进入20世纪,现代主义画派出现。

(2)发展特征:浪漫主义重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。现实主义强调艺术的时代特点,直接描写当前的风貌和特征。印象画派重视光和色的表现,把光看作是绘画的主人现代主义画派则反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化。

3音乐领域

(1)概述:19世纪浪漫主义音乐在欧洲兴起;19世纪中后期形成各具特色的民族乐派;20世纪现代主义音乐兴起,主要以摇滚和爵士乐为代表,流行音乐引人注目。

(2)发展特征:浪漫主义音乐注重音乐中的诗情画意,感情热烈而奔放。民族乐派以本民族的民歌、舞曲为素材,歌颂自己的祖国、民族和人民。现代主义音乐以流行音乐为主,它是突破传统,缓解竞争压力,宣泄喜怒哀乐的一种最直

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