第23课 两极对峙格局的形成 导学案
【课标要求】
了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
【学习目标】
1.了解“冷战”的形成及其背景，以及与此相关的重要史实，理解两极对峙格局对战后国际关系的影响；
2．通过对二战结束后国际关系格局演变原因的分析，引导学生从这一时期的阶段特征出发，弄清重大事件的内在联系，能够利用课件中的图表及材料，论证文字资料中提出的历史观点。培养学生综合归纳以及全方位观察问题的能力。
【学习重点】美苏两极对峙格局的表现
【学习难点】美苏两极对峙格局形成的原因和美苏“冷战”对国际关系的影响
【自主学习】
一、“冷战”的兴起
1．背景
(1)二战后，美国和苏联失去了____________的基础，双方关系逐渐恶化。
(2)美国凭借强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，把________看做其主要障碍。
(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，努力扩大其在世界上的影响。
(4)美苏两国在____________和意识形态方面根本对立，夸大对方对本国的威胁，加剧冲突与对抗。
2．标志：1947年3月，“____________”出台。
