用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
2015-2016高中物理 第2章 第2、3节 晶体的微观结构 固体新材料学案 粤教版选修3-3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小312 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/8 9:02:08
    下载统计今日0 总计9
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
第二章 固体、液体和气体
第二节 晶体的微观结构
第三节 固体新材料
1.了解固体的微观结构.
2.知道晶体和非晶体在物理性质上的差别,是由于它们内部物质微粒的排列不同造成的.
3.了解新材料的基本特征及材料科学技术的有关知识及应用,体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响.
4.知道半导体的一些特点,了解半导体技术在生活、生产中的应用.初步了解纳米材料的特性,关注纳米材料的研究和应用.
 
 
1.人们根据晶体外形的规则性和物理性质的各向异性提出了一种假说,认为晶体内部的微粒是有规则地排列着.后来人们应用X射线对晶体结构进行研究,证实了这种假说的正确性.
2.从微观的角度看,组成晶体的微观粒子按一定的规律在空间整齐排列.物质微粒间有很强的相互作用,微粒的热运动不能克服它们的相互作用而远离,表现为在一定的平衡位置附近做微小振动
3.晶体的外形规则可以用物质微粒的规则排列来解释,晶体的各向异性是因为在不同方向上物质微粒的排列情况不同而引起的,另外,晶体有确定的熔点也可以由晶体物质粒子的规则排列得到解释.
4.有的物质在不同条件下能够生成不同的晶体.这是因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布.如碳原子如果按如图甲所示那样排列,就成为石墨,而按如图乙所示那样排列,就成为金刚石
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册