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高中物理编辑
2015-2016高中物理 第2章 第6节 气体状态参量学案 粤教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小315 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/8 9:02:41
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
第二章 固体、液体和气体
第六节 气体状态参量
1.知道描述气体的三个状态参量:体积、温度和压强.
2.理解热力学温标和摄氏温标的区别与联系.
3.能用分子动理论和统计观点解释气体的压强.
 
1.描述气体状态的三个物理量是压强体积温度.因气体分子可以自由移动,所以气体总要充满整个容器,一般情况下气体的体积等于容器的容积.
2.若一定质量的水由17 ℃加热到37 ℃,则它的初始热力学温度T1=290 K,摄氏温度的变化Δt20 ℃,热力学温度的变化ΔT20K,因此两种温度的每一度大小相同
3.封闭气体的压强是大量分子频繁地碰撞器壁产生的,它等于大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力,它与大气压强产生的原因不同,大气压强是由空气的重力产生的.
4.封闭气体的压强大小从微观上看与气体分子的平均动能和分子的密集程度有关,分子的平均动能越大,气体分子越密集,气体的压强越大,从宏观上看,气体的压强与温度体积有关.
 
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