2015-2016学年高中生物 3.1体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3
教学建议
1.关于“体内受精过程”的教学,建议在学生已有的“减数分裂”和“受精作用”知识的基础上,运用多媒体、图解等进行讲述。对学生没学习过的精子的变形、卵泡的形成、卵子成熟的减数第一次分裂和减数第二次分裂的场所 及时间等有关内容进行重点介绍,以使学生对精子和卵子发生的过程有更全面的了解。讲述过程中要注重调动学生的主动性, 引导学生自己得出概念,而不是将概念灌输给学生。例如,让学生自己比较出精子与卵子在发生上的重要区别,总结出哺乳动物的受精过程。
2.关于受精作用的过程的讲解 ,建议结合下图进行
结合此图讲解受精作用的过程时, 可以据图设置问题串,帮助学生理解这一抽象过程,因 为这一过程概念太多,借助模式图,“透明带反应”“卵细胞膜反应”就能在理解的基础上掌握。
3.关于哺乳动物的早期胚胎发育,教材删繁就简地 讲述了受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚及胚 层分化→胎儿雏形形成的过程,以及各时期的重要特点。其中重点讲述了与胚胎移植、胚胎分割密切相关的桑椹胚细胞的全能性、囊胚中具有分化 能力的内细胞团。这些内容为本专题后续知识的学习奠定了必要的基础。教师要充分利用录像、动画或图片等进行讲述,以增强直观性。
参考 资料