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高中数学编辑
2016版高考数学二轮增分策略(江苏理):第三篇 建模版,看细则,突破高考拿高分
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1452 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/12/14 14:01:33
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
【模板特征概述】
数学解答题是高考数学试卷中的一类重要题型,通常是高考的把关题和压轴题,具有较好的区分层次和选拔功能.目前的高考解答题已经由单纯的知识综合型转化为知识、方法和能力的综合型解答题.在高考考场上,能否做好解答题,是高考成败的关键,因此,在高考备考中学会怎样解题,是一项重要的内容.本节以著名数学家波利亚的《怎样解题》为理论依据,结合具体的题目类型,来谈一谈解答数学解答题的一般思维过程、解题程序和答题格式,即所谓的“答题模板”.
“答题模板”就是首先把高考试题纳入某一类型,把数学解题的思维过程划分为一个个小题,按照一定的解题程序和答题格式分步解答,即化整为零.强调解题程序化,答题格式化,在最短的时间内拟定解决问题的最佳方案,实现答题效率的最优化.
模板1 三角函数的性质
典例1 (14分)(2015·天津)已知函数f(x)=sin2x-sin2xR.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.
审题路线图 →→
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