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高中生物编辑
河南省雪枫中学2015届高中生物同步培优资料 微专题9 基因在染色体上 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小35 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/24 8:20:36
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
微专题9 基因在染色体上
1.下列有关基因和染色体的叙述,不能作为“萨顿假说”依据的是()
 A.在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
 B.在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方
 C.基因控制生物的性状
 D.减数第一次分裂过程中,基因和染色体的行为完全一致
2.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述中,错误的是()
 A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
 B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
 C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
 D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
3.对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是()
 A.孟德尔的遗传定律
 B.摩尔根的精巧实验设计
 C.萨顿提出的遗传的染色体假说
 D.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型
4.水稻的雄性可育(能产生可育花粉)性状由显性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育)。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻,甲不含A、B基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲与乙杂交得到的Fl全部雄性可育,甲与丙杂交得到的Fl全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在的部位是 ()
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