南昌市第十七中学 李福南
历史知识的三要素是时间、空间、人物，由此构成历史事件。历史时间是构成历史知识的基本要素，离开历史时间也就不存在历史，再谈不上历史思维以及历史学习了。学历史而不知时间，等于骑车上街不看红绿灯，后果可想而知。唯其如此，历史时间的学习就有了不可低估的价值。历史运算记忆法，就是对历史时间进行“数字加工”，降低记忆的难度。这里着重结合本人教学实践,谈谈历史年代记忆的方法与实例,希望对历史教学有所发展。
一、妙趣运算法
即运用加、减、乘、除、乘方、开方等运算方式来记忆历史年代。⑴加法：公元前1046年西周建立，可记为10=4＋6。1376年明太袓废行中书省设三司，可记为13=7＋6。1789年法国大革命和美国联邦共和政体确立，可记为17=8＋9。⑵减法：公元前770年西周灭亡和东周建立，可记为7－7=0。⑶乘法：1644年清军入关，明朝灭亡，可记为16＝4×4。1688年英国“光荣革命”，可记为16=2×8。⑷除法：如秦朝建立公元前221年，可记为2÷2＝1。⑸等差法：根据两数之差相等的特点来记忆历史年代。有相差十年的，如1841年三元里抗英斗争，1851年金田村起义，两者相距十年。⑹时间长短法：如荷兰殖民者盘踞台湾从1624─1662年，长达38年之久；新民主主义革命比旧民主主义革命短多少年，可用下列算式推导：(1919─1840)一(1949─1919)＝50年。⑺距今时间远近。如今年是中国共产党建党多少年；公元前594年和公元前359年哪个年代距今较近等。
二、中国古代纪年法
