用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
【优】2016高考物理总复习 第1章 第1课时 运动的描述分组训练(含解析)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小84 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/1/11 10:16:28
    下载统计今日0 总计14
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
【全优课堂】2016高考物理总复习 第1章第1课时 运动的描述分组训练
A组 参考系与质点
1.如图4所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,其运动状态是(  )
4
A.A船肯定是向左运动的
B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的
D.B船可能是静止的
【答案】C
【解析】题图中河岸是静止的,由旗帜向右飘,可知此时风向向右(相对河岸而言).A船上的旗帜向右飘表明,A船有以下三种可能:一是A船不动,风把旗帜吹向右方;二是A船向左运动,风相对A船向右吹,风把旗帜吹向右方;三是A船向右运动,但船速小于风速,风仍能把旗帜吹向右方.对B船,则只有B船向右运动且船速大于风速,风才能把旗帜吹向左方.
2.高速铁路的快速发展正改变着我们的生活,下列四种情况中,可将列车视为质点的是(  )
A.测量列车的长度
B.计算列车在两城市间运行的平均速度
C.分析列车形状对所受阻力的影响
D.研究列车车轮的转动
【答案】B
【解析】A、C、D项都不能将列车看为质点,只有B项,列车的长度相对于两城市之间的距离来说,可以忽略不计.
相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册