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高中物理编辑
江苏高考选择题31分练(4)【2015物理《高考专题辅导与训练》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1003 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/2/2 16:18:02
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
高考选择题31分练(4)
实战模拟,20分钟拿下高考客观题满分!
一、单选题
1.(2014·苏锡常镇二调)下列关于物理学思想方法的叙述错误的是(  )
A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法
B.电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法
C.力学中将物体看成质点运用了理想化模型法
D.Δt→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法
【解析】选D。在探究加速度与力和质量关系的实验中,控制小车与钩码(砝码)的质量不变,改变砂和砂桶(砝码和砝码盘)的总质量(总重力),探究质量不变时,加速度与力的关系,再控制砂和砂桶(砝码和砝码盘)的总质量(总重力)不变,改变小车与钩码(砝码)的质量,探究力不变时,加速度与质量的关系,故选项A说法正确;电阻的定义是导体两端的电压与通过导体的电流的比值,电场中某点的电场强度定义为点电荷在该点所受电场力与电荷电量的比值,空间某点的电势定义为电荷具有的电势能与电荷量的比值,所以这三个物理量均采用了比值定义法,故选项B说法正确;不考虑物体的形状、大小,仅考虑其质量,将其视为有质量的点,显然忽视了其形状、大小等次要因素,抓住了质量这一主要因素,因此采用了理想化模型法,故选项C说法正确;Δt→0时的平均速度可看成瞬时速度,则是采用了极限思想,故选项D说法错误。
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