高二年级语文诊断性测试试卷（二）
命题人：周启良 审核人：李盈 测试时间：2015/10/11
满分：150分 用时：150分钟
班级：_________ 学号：__________ 姓名：______________成绩：_____________
一、现代文阅读 （9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l-3题。
元杂剧作者的特殊性，时常为论者所忽略。书会才人加工整理或者创作的杂剧，其作者究竟是哪些才人？数个作者合写的一本杂剧，何以有异同之辨? “正本” “次本” “旦本” “末本”的作者如何辨析? 都有深入探讨的必要。
其实，元杂剧是“万人糕”，是多层宝塔，不管塔顶是谁耸立，都并非仅只今之所见署名的某一作者。杂剧的最初形态当是框架式的，敷演士庶民众喜闻乐见、早已流传的故事，靠艺人口耳相传加以承续，后经书会才人参与整理加工或者创作，才渐有剧本流传。北宋时期，教坊就罗致才人编写杂剧。南渡之后，
