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高中语文编辑
2015-2016学年高二语文同步精品课堂基础版(必修5)(测)专题06逍遥游—测(教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小696 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/2/21 17:20:50
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
(总分60分,时间45分钟)
1.下列对本文内容的分析和理解,不正确的一项是(    )(3分)
A.篇首以奇特的想象,展现了大鲲化为大鹏,大鹏由北溟徙于南溟的壮观图景。气势磅礴,意境开阔,大大增强了文章的艺术性。
B.文章以譬喻的手法,以水浅不能承大舟,风九万里之厚才能负大翼,解说大鹏高飞九万里的缘故,说理完全寓于形象之中。
C.与鲲、鹏的“大”相对应,作者举出了野马、尘埃、蜩和学鸠等“小”的形像,以大小对立来阐述“物皆有所待”的道理。
D.作者批判了一些目光短浅的庸人,认为世人都称赞的宋荣子的修养还不够,而赞扬了“御风而行,泠然善也”的列子。
【答案】D
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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