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高中生物编辑
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2015-2016年高一下学期生物小测试卷
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小578 K
    上传用户sw1228
  • 更新时间2016/3/30 17:21:30
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

、选择题(本大题共40小题,1—20小题每小题1分,21—40小题每小题2分,共60分。每小题只有一个正确选项。)
1、下面对基因型和表现型关系的叙述,其中错误的是( )
A.表现型相同,基因型不一定相同
B..基因型相同,表现型一定相同
C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同
D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
2、某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)为显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯
种(BB),最合理的方法是( )
A.让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变 B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配
C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配 D.从该黑色公猪的表现型即可分辨
3、假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状比为1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
4、下列

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