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高中物理编辑
2015-2016学年高中物理 4.3 楞次定律学案 新人教版选修3-2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/4/16 9:32:29
    下载统计今日0 总计49
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资源简介
楞次定律
[目标定位]　1.理解楞次定律的内容，并应用楞次定律判定感应电流的方向.2.通过实验探究，感受楞次定律的实验推导过程，逐渐培养自己观察实验，分析、归纳、总结物理规律的能力.3.掌握右手定则，并理解右手定则实际上是楞次定律的一种表现形式．
一、探究感应电流的方向
1．实验探究
将螺线管与电流表组成闭合回路，分别将N极、S极插入、抽出线圈，如图1所示，记录感应电流方向如下：
图1
2．分析
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