四川省2016届高三二轮复习试题分类汇编（西方人文精神的起源、发展）
本资料主要汇编四川省成都市、宜宾市、内江市、乐山市、眉山市、南充市、广安市、遂宁市、资阳市、德阳市、绵阳市、巴中市等地级市以及重点名校2015－2016学年高中阶段模拟考试、期末考试、诊断性考试、联考等历史试题，根据2016年最新高考考纲分类整理而成，是二轮复习难得的资料。
一、选择题
1．(2016·四川内江高二上学期期末·20)“人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。”这体现的思想是( )
A．人生而平等 B．浪漫主义 C．思想自由 D．天赋人权
2．(2016·四川内江高二上学期期末·19)“由此可见，是有一个根本理性存在着的。法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系。”这话应该出自( )
A．孟德斯鸠《论法的精神》 B．卢梭《社会契约论》
C．伏尔泰《哲学通信》 D．狄德罗《关于物质和运动的哲学原理》
3．(2016·四川内江高二上学期期末·18)“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”对其评价正确的是( )
A．人是衡量万物的标准 B．第一次在哲学意义上发现了“自我”
C．第一次论述人“生而平等” D．人类自我意识的第一次觉醒
4．(2016·四川眉山高二上学期期末·33)“宗教改革的遗产是多方面的，它引发了不同教义间的冲突和互不相容，并导致了一系列血腥的宗教战争。由此造成西欧基督教世界的解体，迫使各宗教派别认识到任何一种教派要获得垄断地位是不可能的，因此各教派也都逐步学会了宽容……当然这一过程进展得很慢也很艰难，以至于到现在都还没有完成。”作者意在说明宗教改革( )
A．推动了资本主义经济的发展 B．肯定人的价值、地位
C．使各教派认识到宽容的必要 D．解放宗教束缚中的人
5．(2016·四川眉山高二上学期期末·32)意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层，参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高等级神职人员。这主要表明( )
