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高中生物编辑
2015-2016学年高中生物 5.4《生态系统的信息传递》课后练(含解析)新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小210 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/5/5 8:49:15
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资源简介
第4节 生态系统的信息传递
1.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(  )
                
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物的种间关系
解析:生态系统的物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物。信息传递在生态系统中具有重要的作用,一是生命活动的正常进行离不开信息的作用,生物种群的繁衍也离不开信息的传递;二是信息还能调节生物间的关系,以维持生态系统的稳定。
答案:D
2.草原中有一种鸟,雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。下列有关说法正确的是(  )
A.雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息
B.上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用
C.上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍
D.同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义
解析:用力抖动两翼属于雄鸟发出的行为信息。由于该信息传递发生在同种鸟之间,因此不能体现信息传递具有调节种间关系的作用。同种生物之间的信息传递有利于种群的生存与繁衍,从而保证本物种不会灭绝,保护物种的多样性,这对维持生态系统的稳定具有一定的意义。
答案:C
3.下图为生态系统信息传递模式图,下列有关叙述正确的是                             (  )
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