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高中生物编辑
2015-2016学年高中生物 专题四 生物技术的安全性与伦理问题 4.2 关注生物技术的伦理问题课时作业 新人教版选修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1387 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/5/6 14:47:03
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
4.2 关注生物技术的伦理问题
目标导航  通过讨论、阅读、查找资料,简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的伦理问题。
一、克隆技术引发的伦理道德问题(阅读P94-96)
 
观点
理由
不赞成
(1)克隆人严重违反了人类伦理道德
(2)克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
(3)克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人
(4)克隆技术尚不成熟
赞成
(1)技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决
(2)克隆人是一项科学,既然是科学就应允许研究克隆人
中国政府的态度  
禁止生殖性克隆人,原则是不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
二、设计试管婴儿引发的伦理道德问题(阅读P97-98)
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