1（西周）时期，…宗’原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君’，而成为‘君有合族之道’。
君权既并吞了宗权，于是形成君不见宗的‘有君无宗状态’。”对此理解正确的足 ( )
A君权与宗权合并，形成中央集权体制 B扩充以君权为中心的宗法封建制
C周天子的权威得以强化，宗法制消亡 D分封制度随着君权的加强而消弭
答案:B
分值：（4分）
解析：从时间作为突破口，西周时期并未形成中央集权体制，所以A错误；材料中强调的是宗转移到君，所以D选项错误；C选项表述错误。正确的答案是B。
【考查方向】古代中国的政治制度商周的政治制度宗法分封制。
【易错点】中央集权制度是在秦朝才正式确立的，容易选错的是A选项
【解题思路】按照时间来判断，表明商周时期的宗法分封制度建立的是中央集权制度的雏形。
2据清代《畴人传》统计，从传说中的黄帝开始到清初，在天文历算方面有一定成就的共收录
243人，其中自西汉至明中叶约150人中，出生于官学的“司天学生”和“星历生”仅有2人；
出生于“司天官属”和“司天役人”的也只有2人。这一数据反映出 ( )
A科技教育成为私学的主要内容 B理学传播成为官学主要教育内容
c官员选拔标准制约官学教育内容 D封建儒学教育扼杀士子创新思维
答案:C
分值：（4分）
解析：从时间作为突破口，私学从春秋时期开有的，而材料中提到是黄帝到清代，时间上不符，所以A错误；理学士唐宋代时才出现的，所以B错误；材料中封建儒学教育扼杀士子创新思维，是在明清时期，所以D选项错误；正确的答案是B。
【考查方向】古代中国的政治制度选官用人制度制度
【易错点】材料中的官学不同时期有不同的定义，秦朝的法学，汉代初期是道家，汉武帝时期是儒学，魏晋时期是三教，隋唐时三教合流，唐代是道家。宋代是理学。从材料中的官学，容易选错的是B选项。
【解题思路】按照时间来判断，不同时期的官学是不同的。理学是其中的一个时期的官学而已。
