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高中物理编辑
2016-2017学年高中物理 第3章 相互作用 5 力的分解课时作业 新人教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小442 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/6/17 14:15:36
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
5 力的分解
 
课后训练案
 
巩固提升
A(20分钟)
1.将一个力F分解为两个力F1F2,下列情况不可能的是(  )
A.F1F2垂直于F
B.F1F2都与F在同一直线上
C.F1F2的大小等于F
D.F1F2的大小和方向都与F相同
解析:一个力F可以分解成无数对分力,分力的大小和方向都是不确定的,F1F2可以与F在同一直线上,但是不可能同时大小也都与F相同,因为两力合力的最大值为两力之和,故选项D正确。
答案:D
2.
如图所示,用一根细绳和一根杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,则手指与手掌所受的作用力方向判断完全正确的是(  )
解析:物体的重力产生斜向下拉绳子和水平向左压杆的作用效果,故绳子对手指有斜向下的作用力,杆对手掌有水平向左的作用力,选项D正确。
答案:D
3.(多选)下列说法正确的是(  )
A.2 N的力可以分解成6 N和3 N的两个分力
B.10 N的力可以分解成5 N和3 N的两个分力
C.2 N的力可以分解成6 N和5 N的两个分力
D.10 N的力可以分解成10 N和10 N的两个分力
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