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高中生物编辑
【高考圈题】(新课标I卷)2016高考生物总复习 题组训练9 变异的类型及变异在育种学上的应用
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小315 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/7/12 16:32:43
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资源简介
题组9 变异的类型及变异在育种学上的应用
(一)考法解法
【命题特点分析】
本部分属于每年高考选考内容,近年来多以非选择题(必做题)的形式呈现,难度系数在0.6-0.8之间;考查重点为变异相关原理的应用。近五年没有出现单独命题的情况,一般与“遗传的基本规律的应用及计算”联合出题。
【解题方法荟萃】
解决该部分试题,需要从以下几个方面着手考虑:
与“遗传的基本规律的应用及计算”的联合考查,具体内容详见题组7。
 
(二)真题剖析
【题干】(2012·全国新课标卷理综·31)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假设这 只雄鼠能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多 窝子代。请预测结果并作出分析。
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为            ,则可推测毛色异常是     性基因突变为     性基因的直接结果,因为                        
(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为       ,另一种是同一窝子代全部表现为        鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。
【答案】(1)1:1      隐      显      只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果
(2)1:1       毛色正常

解析】(1)如果毛色异常是基因突变的结果,要想表现毛色异常,该突变只能为显性突变,即由隐性基因突变为显性基因,毛色异常雄

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