第3、4节 细胞的衰老和凋亡及癌变
一、预习与质疑（课前完成）
（一）预习内容 课本P121-127
（二）预习目标
1．阅读教材，说出细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；
2．说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治。
（三）你学会了吗？
1.单细胞的衰老和死亡意味着什么？
2.对于多细胞生物，个体衰老与细胞衰老一定是同步的吗？个体衰老与细胞衰老有什么关系？P121
3.老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人体内是否有衰老的细胞？
4.什么是细胞衰老？P121
5.衰老的细胞具有哪些主要特征？P122
6.细胞衰老为什么新陈代谢会减慢？
7.衰老细胞内的酶活性会降低吗？
8.老年人头发为什么会变白？头发变白和白化病原理相同吗？
9.老年人为什么会出现老年斑？
10.细胞衰老细胞核体积是增大还是减小？
11.细胞衰老，物质运输能力是增强还是降低？
12.目前关于细胞衰老机制的假说主要是哪两个？
13.什么叫细胞凋亡？细胞凋亡是一种自然的生理过程吗？
14.为什么把“细胞凋亡”称为“细胞编程性死亡”？
15.细胞凋亡有什么意义？
16.什么是细胞坏死？与细胞凋亡根本区别是什么？
17.寿命短的细胞是否一定能分裂？P124
18.细胞分化和凋亡是由细胞内遗传物质控制的吗？（是）
19.什么是癌细胞？P125癌症是传染病吗？
20.癌细胞有哪些主要特征？
21.癌细胞为什么能够转移？
