课题：第一章 第三节 遗传信息的携带者---核酸
[使用说明及学法指导]
仔细阅读教材20-24页，约20分钟，通过教材助读完成学习目标和掌握教材的重、难点，完成课前预习案，20分钟。
[学习目标]
1、说出核酸的种类，简述核酸的分子结构和功能。
2、以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
[重点、难点]
学习重点：核酸的结构和功能
学习难点：观察DNA和RNA在细胞中的分布
课前预习案
一、 教材 助读
1．核酸的种类包括 _______ ___，简称
________ __，简称_____ __
2．核酸的功能：是细胞内_______________的物质，在生物体的___________、_________和_____________的生物合成中具有极其重要的作用。
3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理：DNA主要分布在 ，
RNA大部分存在于 。___________和____________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，______________使DNA呈现_______色，_________使RNA呈现__ 色。利用混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在___ 的分布。盐酸能够改变___________ ，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的____ 与_____________分离，有利于____________与染色剂结合。__________
方法步骤：取口腔上皮细胞________→___ →________→观察。____
4．实验步骤：
取材
（1）载玻片上滴_______NaCl溶液
（2）用消毒______刮取口腔上皮细胞（如何操作？）
