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高中生物编辑
生物人教版必修二课堂达标练习6-1杂交育种与诱变育种
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  • 资源类别课件
    资源子类同步课件
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小100 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/15 9:34:34
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.科研人员利用λ射线辐射种子使其产生变异,用这种方法培育新品种的机理是(  )
A.基因重组      B.基因突变
C.染色体变异 D.基因互换
答案:B 解析:基因重组发生在减数分裂过程中。染色体变异是指染色体数目的增加、减少或染色体结构改变。而本题题干描述的是诱变育种的过程,其依据的原理是基因突变。
2下列有关育种的说法正确的是(  )
A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异
B.利用单倍体育种可以培育出无子西瓜
C.诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新的品种
D.人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

答案:D 解析:杂交育种的遗传学原理是基因重组;三倍体无子西瓜是利用了多倍体育种的方法;诱变育种可提高基因的突变频率,而将不同性状集中到同一个体上的方法为

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