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高中语文编辑
高考语文(全国版)二轮复习配套练习:第6章语言文字运用 专题2落实巩固提高
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小300 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/8/16 10:47:55
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.(2015·广东省湛江市高三诊断)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
我们在搞城市现代化时,都认为街道宽一些好。随着城市现代化,我们现在有了体会:比较窄的街道保护着人步行时的慢节奏,你可以闲逛,与人交谈,①________________________________________。而过于宽的街则是车辆的空间,不是人的空间。你我看着极宽道路上的车流却到不了对面,②________________________________________。如果城市的设计者还记得“人”,特别是步行的人,③____________________________________。
解析:从整个文段的内容看,是说明“窄的街道”往往具有“人性化”,是人活动的空间。①处可以从后文的“过于宽的街则是车辆的空间,不是人的空间”得出此处应填“人的空间”这个意思;②处应从前面的现象得出感受;③处应从前面的内容得出“留下一些窄的街道”的结论。
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