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高中生物编辑
高中生物选修1人教版学案:专题4 第12课时酵母细胞的固定化
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1478 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/22 14:50:18
    下载统计今日0 总计25
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资源简介
第12课时 酵母细胞的固定化
[目标导读] 1.阅读教材P49“课题背景”,认识在应用酶的过程中,存在的实际问题及解决办法。2.通过阅读教材P49“(一)”,了解高果糖浆及生产高果糖浆的固定化酶技术。3.结合教材P50“(二)”,掌握固定化技术的方法及适合不同固定方法的材料。4.阅读教材P50“实验操作”,掌握固定化酵母细胞的实验操作过程,达到能够进行实际操作。
[重难点击] 1.说出固定化酶和固定化细胞的作用和原理。2.尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母细胞进行酒精发酵。
1.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶脂肪酶淀粉酶纤维素酶。其中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶碱性脂肪酶
2.酶制剂具有催化效率,低耗能、低污染等优点,可以大规模地应用于食品、化工等各个领域。
3.酶大多数是蛋白质,对环境条件敏感,易失活;溶液中的酶很难回收,不能再次利用,提高了生产成本;反应后的酶会混合在产物中,如不除去会影响产品质量
4.酵母菌是一种真核生物,代谢类型是异养兼性厌氧型,即在有氧条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。
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