第二节 光合作用
第3课时 光合作用的过程
【学习目标】
1、说出叶绿体的结构和功能（A）
2、解释光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系（B）
3、培养学生的观察力、探究能力、分析和解决问题的能力。
4、借助光合作用的物质和结构及动态变化全过程的分析，认识普遍联系、运动变化、内因与外因等辨证唯物主义观点和结构与功能相统一的观点。
【重点与难点】
光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系
【自主学习】
1、叶绿体是进行 的场所。
2、光合作用过程包括 阶段和 阶段。
3、光反应需要 ，场所是
4、暗反应需要 ，场所是
【共同探究】
活动一：理解叶绿体的结构和功能的关系
（1）
画出叶绿体亚显微结构示意图，并标出各种结构的名称
（2）吸收光能的四种色素存在于 上。
（3）与光合作用有关的酶存在于 .
（4）叶绿体是通过什么方式增大膜面积的？对其功能有何意义？
