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高中语文编辑
2010年高考语文材料作文预测(2)
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小124 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/6/5 12:03:50
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资源简介
材料作文:泥土
【作文题干】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
      上世纪四十年代,诗人鲁藜以《泥土》为题写了这样一首小诗:老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路。
      这首小诗虽然只有短短四行,却富含哲理,启人深思。读这首小诗你产生了哪些联想?又有怎样的感受和认识?请自选角度写一篇作文。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【猜题理由】
本题重点考查学生审读理解材料的能力,能够引导考生更好的认识自我,领会人生的价值和意义。因为材料的主题是一首小诗歌,鲁藜的《泥土》通俗易懂,但是富含哲理,可以有效地考查学生驾驭材料、审题立意、表达个人认识与体验等能力。从现实生活来说,很多人之所以生活的并不幸福快乐,不是因为贫穷,大多因为自我定位,以这样背景和情境作为试题素材,能够引导考生观察生活,思考人生。从语文学习的角度来讲,既有利于考查学生的阅读积累,也便于引导学生做形而上的思考,诗歌本身就是当下语文欠缺的内容,诗教也是当下语文教育相对薄弱的环节,如此考查便于引导人们重视诗歌的教学,而不是让过于实用的思想使语文庸俗化,语文应该有自己的高度,更应该承担起引领作用,而不是其他学科的附庸。
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