1. 教学目标
1.知识与能力
(1)了解“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。
(2)理解英国君主立宪制的特点。
(3)使学生通过阅读、讨论、观看视频等途径获取历史信息的能力。
2.过程与方法:注意情境再现,分析材料。对相关材料进行分析、比较、归纳、概括。探究学习,发现问题,积极探索解决问题的途径。
3.情感态度与价值观
(1)认识民主与专制斗争的复杂性与曲折性。
(2)培养历史唯物主义的世界观,理解和尊重人类文化的统一性和多样性,进一步树立开放的世界意识。
(3)通过学习,让学生理解制度设计和建设中妥协的艺术,政治制度的完善与成熟是与时俱进的产物,随形势的发展而不断沉淀。
