知识与技能：复习巩固对物质的量、摩尔质量概念的理解；
使学生在了解决定体积因素的基础上，理解气体摩尔体积的概念及计算。
过程与方法：通过对众多数据的对比、分析和推理，使学生的分析、推理、归结、总结能力得到提高。
情感态度与价值观
1．激发和培养学生积极投入，循序渐进寻求真理的探究意识；
2．渗透抓主要矛盾、透过现象看本质、从特殊到一般认识事物规律等哲学
五、教学重难点
气体的摩尔体积是一个非常抽象的概念，而且概念中要素又多，并且在教学中所处的位置也非常重要，学生理解起来难度也较大。因此我确定对气体的摩尔体积概念的理解及应用既是教学的重点，又是教学的难点。
