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高中数学编辑
江苏省泰兴市必修五数学《3.4.1　基本不等式的证明（2）》教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小723 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2016/10/17 17:09:16
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
教学目标：
一、知识与技能
1．进一步掌握基本不等式；
2．学会推导并掌握均值不等式定理；
3．会运用基本不等式求某些函数的最值，求最值时注意一正二定三等四同．
4．使学生能够运用均值不等式定理来研究函数的最大值和最小值问题；基本不等式在证明题和求最值方面的应用．
二、过程与方法
通过几个例题的研究，进一步掌握基本不等式，并会用此定理求某些函数的最大、最小值．
三、情感、态度与价值观
引发学生学习和使用数学知识的兴趣，发展创新精神，培养实事求是、理论与实际相结合的科学态度和科学道德．
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