一、学习目标
1．理解弧度制的意义；
2．能正确的应用弧度与角度之间的换算；
3．记住公式（为以.作为圆心角时所对圆弧的长，为圆半径）；
4．熟练掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式及其应用。
二、课前导学
（一）复习：初中时所学的角度制，是怎么规定角的？角度制的单位有哪些，是多少进制的？
（二）为了使用方便，我们经常会用到一种十进制的度量角的单位制——弧度制。<我们规定>把长度等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，用符号rad表示，读作弧度。
练习：圆的半径为，圆弧长为、、的弧所对的圆心角分别为多少？
