学习目标
1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法进一步解决有关三角形的问题.
2.掌握三角形的面积公式的简单推导和应用.
3.进一步巩固所学的知识,加深对所学定理的理解,提高创新能力;进一步提升研究问题和发现问题的能力,在探究中体验成功的愉悦.
4.在具体的论证中灵活把握正弦定理和余弦定理的特点,做到不拘一格,一题多解.
合作学习
一、设计问题,创设情境
问题1:以前我们就已经接触过了三角形的面积公式,今天我们来学习它的另一个表达公式.在△ABC中,边BC,CA,AB上的高分别记为ha,hb,hc,那么如何用已知边和角表示它们?