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高中生物编辑
2017年高中生物 第二章 第9课时 减数分裂和受精作用课时作业 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1890 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/22 9:09:01
    下载统计今日0 总计37
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资源简介
减数分裂和受精作用()
[目标导读] 1.复习有丝分裂和减数分裂的区别,结合图示归纳细胞分裂图像的辨析规律。2.结合图示,阐明配子多样性的原因。3.阅读教材P25内容,概述受精作用的过程和意义。
[重难点击] 1.细胞分裂图像的辨析规律。2.配子多样性的原因。
1.完成有丝分裂和减数分裂的比较表
比较项目
减数分裂
有丝分裂
发生部位
卵巢、睾丸(精巢)
各组织器官
分裂次数
连续分裂两次
一次
子细胞名称
生殖细胞
体细胞
染色体复制次数和时期
1次;减数第一次分裂前的间期
1次;间期
子细胞染色体数目变化
减半,发生在减数第一次分裂完成时
不变
联会、四分体
出现
不出现
非姐妹染色单体交叉互换
同源染色体分离
有;发生在减数第一次分裂后期
着丝点分裂
减数第二次分裂后期
后期
2.精子和卵细胞的细胞分裂图像辨析
课堂导入
减数分裂形成的精子和卵细胞,必须相互结合形成受精卵,才能发育成新个体。精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程,称为受精作用。受精作用的过程如何呢?
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