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高中生物编辑
2017年高中生物 第六章 第25课时 基因工程及其应用课时作业 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小890 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/22 9:19:09
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
第25课时 基因工程及其应用
[目标导读] 1.结合教材图文,概述基因工程的基本原理和基本步骤。2.结合具体实例,了解基因工程的应用及其安全性。
[重难点击] 基因工程的基本原理和基本步骤。
1.基因是有遗传效应DNA片段,由于DNA分子具有多样性和特异性,因此基因是多种多样的,其中的脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息。
2.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。
(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是复制转录翻译逆转录
(2)真核生物中,过程a的主要场所是细胞核,过程b的原料是4种核糖核苷酸
(3)在不同的生物体内,同一种mRNA经过c过程产生的蛋白质中的氨基酸排列顺序是相同的,因为所有生物共用一套遗传密码
3.基因对性状的控制方式及实例
(1)直接途径:基因控制,蛋白质的结构控制,生物体的性状,如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病的病因。
(2)间接途径:基因控制,酶的合成控制,细胞代谢控制,生物体的性状,如白化病、豌豆的粒形。
课堂导入
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