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高中生物编辑
2016-2017学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 第9课时 免疫调节(Ⅰ)课时作业 新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小168 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/22 10:38:07
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资源简介
第9课时 免疫调节(Ⅰ)
【目标导航】 
1.说出免疫系统的组成。
2.比较说明非特异性免疫与特异性免疫的区别。
3.描述细胞免疫与体液免疫的过程。
 
一、免疫系统的组成
1.
2.
3.
二、免疫系统的防卫功能
1.非特异性免疫
(1)组成:①第一道防线:皮肤黏膜及其分泌物;②第二道防线:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。
(2)特点:生来就有,不针对某一类特定的病原体
2.抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
3.特异性免疫(第三道防线)
(1)组成:主要由免疫器官免疫细胞借助血液循环淋巴循环组成。
(2)作用:抵抗外来病原体和抑制肿瘤等。
(3)方式:体液免疫和细胞免疫。参与体液免疫的细胞有吞噬细胞、T细胞和B细胞。其中B细胞可以增殖分化为浆细胞记忆细胞;参与细胞免疫的有吞噬细胞和T细胞,T细胞可以分化为效应T细胞记忆细胞
(4)抗体与抗原结合后的效应:抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附;结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。
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