3.情感和价值观目标：
提高认识二战后美苏两极以外的各种政治经济力量的增长，初步理解世界多极化趋势的形成及影响，树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。
教学重点：欧洲走向联合的过程和日本成为世界就经济大国的原因。
教学难点：世界多极化趋势的发展与曲折。
导入新课：
两极格局的形成和美苏“冷战”给世界带来了哪些影响？
教师归纳：两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全和主权以及世界的和平都构成了严重威胁。
两极格局形成后，美苏争霸双方受损；生活在美国的羽翼下的欧洲和日本，在经济快速发展的同时，开始了联合自强和崛起，逐渐走出了美国的阴影；不结盟运动兴起和发展；中国开始振兴，都极大的改变了冷战背景下的国际政治、经济、科技、文化的力量对比，世界格局出现了多极化的趋势。
讲授新课：
一、欧洲共同体的形成
