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高中生物编辑
2017届高考生物二轮复习高考大题集训练(一)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1255 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/1/9 16:29:47
    下载统计今日0 总计22
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资源简介

(1)根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是________

(2)图中ab表示的两个生理过程发生的场所在________C物质是________ 产生的场所是________

(3)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的生理过程有________(填数字),这些过程发生的部位分别在________________

(4)这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中________(填数字)过程产生。

(5)图中碳元素从光合作用开始到呼吸作用结束的转移途径是________________________________________________________________________

________(用字母和箭头等表示)

解析:(1)由于该植物植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放说明植物为减少水分的流失,导致白天气孔关闭,所以该植物生活的环境是干旱(或沙漠)地区。(2)a是二氧化碳的固定,b是三碳化合物的还原,发生的场所是叶绿体基质;C[H],是光反应阶段产生的,场所是类囊体薄膜。(3)乳酸菌进行无氧呼吸,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段完全相同,所以植物特有的是有氧呼吸的第二和第三阶段,其场所分别为线粒体基质和线粒体内膜。(4)植物既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,光合作用需要的二氧化碳可以由呼吸作用提供,有氧呼吸的第二阶段中丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H],该过程发生在线粒体基质中。(5)光合作用过程中,二氧化碳首先和C5固定成C3C3ATP[H]的作用下还原成葡萄糖。在有氧呼吸过程中,葡萄糖分解成丙酮酸,丙酮酸再和水分解成二氧化碳。

答案:(1)干旱(或沙漠)地区

(2)叶绿体基质 [H] 类囊体薄膜上(类囊体)

(3)②③ 线粒体基质 线粒体内膜

(4)

(5)CO2BD丙酮酸F

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