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高中历史编辑
【XZB】2016-2017历史岳麓版必修三学业分层测评14 理性之光 含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小660 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2017/1/14 11:16:22
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
[学业达标]
1( 2015·江苏学业水平测试)伏尔泰研究了牛顿的科学成就,孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文,康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面,他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系,形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义”(  )
A.划清与自然科学的界限
B.汲取了理性思考的精神
C.偏离了文艺复兴的轨道
D.开启近代思想解放序幕
【解析】 随着资本主义经济的发展,新兴资产阶级开展反对封建统治和教会特权的启蒙运动,启蒙运动的先驱们敬畏真实,尊重科学,崇尚“理性”,运用人自己思考,运用自己的理智去认识、判断和理解事物的能力,发展了人文主义精神。
【答案】 B

2.“启蒙思想家手中所持有的武器同样是传统里面的东

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