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高中数学编辑
2017年高考数学(理)一轮复习精品资料 专题32 数列及其综合应用(教学案) Word版含解析
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1398 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2017/1/16 14:33:35
    下载统计今日0 总计38
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资源简介

1. 掌握数列的求和方法:(1) 直接利用等差、等比数列求和公式;(2) 通过适当变形(构造)将未知数列转化为等差、等比数列,再用公式求和;(3) 根据数列特征,采用累加、累乘、错位相减、逆序相加等方法求和;(4) 通过分组、拆项、裂项等手段分别求和;(5) 在证明有关数列和的不等式时要能用放缩的思想来解题(n(n1)21),能用函数的单调性(定义法)来求数列和的最值问题及恒成立问题.

2. 数列是特殊的函数,这部分内容中蕴含的数学思想方法有函数与方程思想、分类讨论思想、化归转化思想、数形结合思想等,高考题中所涉及的知识综合性很强,既有较繁的运算又有一定的技巧,在解题时要注意从整体去把握.

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