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高中历史编辑
2016-2017学年高中历史北师大版必修3学业分层测评1 从百家争鸣到独尊儒术 含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本北师大版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小263 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2017/1/17 11:45:03
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.《论语》记载:“齐景公问政于孔子,孔子对曰:‘君君,臣臣,父父,子子。’”这表明孔子治理国家的理念是(  )
A.维护周礼                       B.实行仁政
C.强调教化                        D.为政以德
【解析】 根据材料“君君,臣臣,父父,子子”说明孔子要求君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范。由此可知孔子重视尊卑秩序,维护周朝礼制,故选A项。
【答案】 A
2.有人说:没有当时的“百家争鸣”,中国后来的思想文化就不会五彩缤纷。这句话体现的“百家争鸣”的意义不包括(  )
A.促进了思想学术的活跃和繁荣
B.引发了社会大变革局面的出现
C.是中国历史上第一次思想解放潮流
D.对后来的中国政治和文化影响深远
【解析】 “百家争鸣”局面形成的原因是社会大变革的出现,而不是“百家争鸣”引发了社会大变革,即B项是原因而不是意义。
【答案】 B
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